MÍDIA...

      A mída está sempre presente na realidade de nossas crianças.
A Televisão, por exemplo, está em todos os espaços da casa, em que ela frequenta   o tempo todo elas estão em contato com a mídia.
     Hoje em dia, principalmente porque eleas estão totalmente envolvidas pelas facilidades das divulgações de informações, através de: Rádio, Internet,Televisão, Jornal, entre outros portadores de informações.
   Os professores em sala de aula podem criar diversas possiblidades para explorar os diversos assuntos que surgem durante as rodas de conversa, como, por exemplo, quando as crianças trazem os comentários sobre os programas que assistem em casa, este poderia ser o momento para que seja com os colegas, sua opinião sobre o assunto.
 O professor estaria como mediador caso houvesse, alguma dúvida sobre os temas ou termos utilizados por eles durante a conversa.

 A mídia pode ser rbalhad, desde que a rinaç é pequena.

 Poque o professor apresentaria diversas formas de explorar o assunto, através da exploração dos diversos tipos de ferramentas existents, tais como: computador, gravador, câmera, enfim...
Desta forma o professor estaria amprliando o repertório da criança  e contribuindo para que elas desenvolvam  suas habilidades com os diversos tipos de equipamentos , existentes, pois isso é necessário para que ela esteja em contato em costante com a mídia.
   É importante que a  a criação deve ser apresentada de foma pazeirosa e não utilizá - la como estratégia de ocupação do tempo livre.
  A produção de vista nesta persectiva, será aprsentada como uma das linguagens, assim como:  a escrita e a leiura paraque cada crinaç tenha opção de explorar o seu mundo, através dessa linguagem tão presente em seu desenvolvimento a comunicação.

   

 

Bernadette Burgos.